Le coaching pour hauts potentiels permet de guider les personnes à hauts potentiels à mieux réussir dans la vie. En effet, les hauts potentiels sont caractérisés par des capacités plus élevées que la normale. Ils éprouvent plus de facilité à surmonter les épreuves et à évoluer dans la vie. Ainsi, ils réfléchissent différemment et ne voient pas les choses de la même manière que le commun des mortels. Le coaching pour hauts potentiels permet de leur inculquer les codes relationnels qui leur font souvent défaut. Découvrez dans cet article ce qu’il faut savoir sur le coaching pour hauts potentiels.
Les HP sont des personnes qui disposent d’un mode de fonctionnement particulier de leur intelligence. Ils pensent et raisonnent en se basant sur leurs intuitions. Ils assimilent les choses dans l’analogie et la métaphore. En effet, les HP possèdent des capacités extraordinaires de traitement de l’information qui sont bien plus rapides que d’habitude.
Ces personnes accordent une grande importance aux émotions et aux sentiments dans leurs relations avec les autres. Elles sont capables de développer de l’empathie et de mieux interagir avec leur entourage. Si les besoins des HP ne sont pas pris en compte au quotidien, cela influe directement sur leur capacité à s’adapter en milieu scolaire ou professionnel. En effet, ils risquent de rencontrer des difficultés à assimiler les consignes dans leur sens et l’ennui prend rapidement le dessus.
Ainsi, les HP font généralement l’objet de troubles de l’apprentissage comme la dysgraphie, la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie et autres. Ils rencontrent aussi des troubles du manque d’attention ajoutés à l’hyperactivité.
Le coaching pour hauts potentiels est l’assistance adaptée dont les HP ont besoin au quotidien. Il leur permet de comprendre très tôt leur singularité afin d’identifier les maux qui les rongent et de trouver les solutions adaptées.
Les HP peuvent être repérés dès le jeune âge durant le cursus scolaire ou à l’âge adulte pendant leur carrière dans une entreprise. Dès lors qu’ils sont répertoriés, différentes mesures seront prises pour les cerner et leur permettre de s’intégrer au monde tout en exploitant au maximum leurs capacités.
Des recherches ont été effectuées dans les écoles auprès des professeurs et des jeunes HP et non-HP. Il a été déterminé que les enseignants sont souvent dépassés face à cette particularité, et que la plupart n’hésitent pas à la négliger. Or, le rôle de l’enseignant est primordial, car il doit servir de guide au jeune HP et lui inculquer les codes relationnels qui lui font défaut.
Dès le jeune âge, les HP éprouvent le besoin de se sentir exister. Durant son cursus scolaire, cela signifie surtout apprendre et échanger. Il se tournera donc naturellement vers son enseignant qui représente pour lui et à cette étape, la source du savoir.
Cet enseignant doit pouvoir être attentif à ce jeune curieux et maitriser tous les leviers pour établir une relation stimulante avec ce dernier. Si cette relation est accompagnée de bienveillance et de compréhension, l’enseignant aura le pouvoir de transformer la scolarité de ce HP.
Établir une relation adaptée avec le HP est bien plus important qu’établir une pédagogie adaptée. C’est ainsi que le coaching pour hauts potentiels a vu le jour. Il consiste à apporter une assistance personnalisée au jeune ou adulte HP. Le coach se chargera de construire une relation adaptée avec le HP et de comprendre les différents maux qui le rongent et le retardent afin de trouver des solutions efficaces.
Le coaching pour les hauts potentiels se révèle donc être la solution idéale pour apporter l’assistance nécessaire aux personnes identifiées comme à hauts potentiels. Il permet à ces derniers de bien s’intégrer dans la société tout en exploitant toutes leurs incroyables capacités.
